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Perfil investigador
Eng
Dra. María del Rocío Grediaga Kuri

Profesora Titular de Carrera Nivel C de Tiempo Completo
Departamento de Sociología

División de Ciencias Sociales y Humanidades


Nivel II
del
SNII.
Área VI Ciencias Sociales



Unidad Azcapotzalco

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Cuerpo académico



Incidencia en los ODS ONU

• 4 Educación de calidad

• 5 Igualdad de género

• 10 Reducción de las desigualdades


Intereses de investigación

• Profesión académica
• Políticas Públicas en Educación Superior
• Movilidad académica internacional
• Privatización de la educación superior y desigualdades sociales
• Desigualdad de oportunidades educativas y movilidad social

Semblanza

Profesora Distinguida. Reconocimiento aprobado en la Sesión del Colegio Académico no. 303 celebrada el 30 de julio del 2008.

La Profesora María Del Rocío Grediaga Kuri tiene Doctorado en Sociología por el COLMEX (1999), y su tesis fue premiada como mejor tesis doctoral en Educación Superior por ANUIES.

Profesora Titular C de Tiempo Completo de la UAM Unidad Azcapotzalco (1976 a la fecha). Profesora Distinguida de la UAM (Desde 2008). Integrante y jefe en distintos momentos del Área de Sociología de las Universidades del Departamento de Sociología, Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), Coordinadora Divisional de Investigación DCSH-UAM Unidad Azcapotzalco (2006-2009) y Coordinadora del Posgrado en Sociología, DCSH-UAM Unidad Azcapotzalco (2014 a 2017). Directora de RMIE 2010-2012 dictaminadora y miembro de diversos comités editoriales (Reencuentro, Sociológica, Imaginales, etc.); Profesora Visitante en La Universidad de Columbia en el programa O´Gorman (Enero-marzo 2013) y en el programa CEPED-INED-IRD, Paris (Septiembre-Diciembre 2013). Investigadora visitante CEPED-IRD-Universidad Paris V (Octubre 2018-Julio 2019 con apoyo de beca sabática al extranjero por parte de UAM y CONACYT).

Responsable de 3 proyectos financiados por el CONACYT, el último sobre: Movilidad Académica, fortalecimiento de redes, fuga de cerebros e influencia de los países desarrollados en la conformación de las elites científica, gubernamental y productiva de México (2013-2019).

Trabajó como responsable del caso mexicano en un proyecto comparativo entre 7 países (3 de la región latinoamericana) financiado por la Agencia Francesa (AFD-UE) para analizar el efecto del desarrollo de la privatización y diferenciación de las características de las instituciones de educación superior sobre la igualdad de oportunidades educativas y de movilidad social, el cual se encuentra en imprenta el libro resultante en Francia.

Actualmente se encuentra colaborando en un proyecto el cual cuenta con apoyo del IRD-México, y se ha solicitado el apoyo a CONACYT en la convocatoria de ciencia básica. La responsable técnica del proyecto es la jefa del área de sociología de las universidades Dra. Dinorah Miller Flores y el título del proyecto es: “Trayectorias de formación y laborales en la Megalópolis del Valle de México (MVM). Heterogeneidad institucional, mercados de trabajo y desigualdades”.

Ha colaborado en numerosos artículos en revistas nacionales e internacionales y capítulos en libros colectivos especializados en estos temas.

Profesora extranjera asociada CEPED-IRD-Universidad Paris V (2020).



Información proporcionada por el personal académico

Intereses de investigación

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• Políticas Públicas en Educación Superior
• Movilidad académica internacional
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Open Access Referencias ODS ONU
Buendía, A., Salord, S.G., Grediaga, R. and 5 more (...) (2017).We wanted to evaluate and we ended up counting: Alternatives for evaluating Academic work. Revista Mexicana de Investigacion Educativa,22(74) 977-986
OABuendía, A., Salord, S.G., Grediaga, R. and 5 more (...) (2017).Queríamos evaluar y terminamos contando: Alternativas para la evaluación del trabajo académico. Perfiles Educativos,39(157) 200-219

© 2024 Elsevier B.V. All rights reserved. SciVal, RELX Group and the RE symbol are trade marks of RELX Intellectual Properties SA, used under license.

Cursos impartidos

No.Trim.Nombre UEANivel
1
23I
Seminario IX de Sociología de la Educación Problemas Selectos IV: Política EducativaLicenciatura
2
23I
Técnicas de Recopilación de Datos CuantitativosLicenciatura
3
22O
Metodología IIIPosgrado
4
22P
Seminario III de Sociología de la Educación: Sistema Educación Nacional IILicenciatura
5
22P
Técnicas de Análisis de DatosLicenciatura
6
22I
Seminario V de Sociología de la Educación: Corrientes Teóricas IIILicenciatura
7
21O
Seminario V de Sociología de la Educación: Corrientes Teóricas IIILicenciatura
8
21O
Introducción al Trabajo de Investigación Científico-SocialLicenciatura
9
21P
Introducción al Trabajo de Investigación Científico-SocialLicenciatura
10
21P
Seminario IX de Sociología de la Educación Problemas Selectos IV: Política EducativaLicenciatura
11
21P
Seminario de Investigación VIPosgrado
12
21I
Seminario IX de Sociología de la Educación Problemas Selectos IV: Política EducativaLicenciatura
13
21I
Técnicas de Recopilación de Datos CuantitativosLicenciatura
14
21I
Seminario de Investigación VPosgrado
15
21I
Seminario de Investigación XIIPosgrado
16
20O
Seminario III de Sociología de la Educación: Sistema Educación Nacional IILicenciatura
17
20O
Seminario de Investigación IVPosgrado
18
20P
Seminario III de Sociología de la Educación: Sistema Educación Nacional IILicenciatura
19
20P
Seminario de Investigación XIIPosgrado
20
20P
Seminario de Investigación IIIPosgrado
21
20I
Seminario V de Sociología de la Educación: Corrientes Teóricas IIILicenciatura
22
20I
Seminario de Investigación XIPosgrado
Información proporcionada por la Dirección de Sistemas Escolares
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