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Perfil investigador
Eng
Dr. Christian Curt Sperling

Profesor Titular de Carrera Nivel C de Tiempo Completo
Departamento de Humanidades

División de Ciencias Sociales y Humanidades


Nivel II
del
SNII.
Área V Humanidades



Unidad Azcapotzalco

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Sitios de interés

• Ficha en la Unidad

Incidencia en los ODS ONU

• 4 Educación de calidad

• 5 Igualdad de género

• 10 Reducción de las desigualdades

• 16 Paz, justicia e instituciones sólidas


Intereses de investigación

• Literatura contemporánea
• Teoría de la historia
• Teoría literaria
• Violencia
• nterdiscursividad literaria

Semblanza

El Doctor Christian Sperling estudió Letras Hispánicas, Letras Inglesas y Estudios Latinoamericanos en la WWU Münster. Cursó el doctorado en Letras en la UNAM.

Actualmente es profesor-investigador de la Unidad Azcapotzalco de la UAM donde imparte clases en los Posgrados en Literatura Mexicana, en el Posgrado en Historiografía y en el Tronco General de Asignaturas. Coordinó la Maestría en Literatura Mexicana Contemporánea (2014-2018).

Entre sus campos de investigación se encuentran la narrativa mexicana y latinoamericana, así como la relación entre literatura y otros discursos, sobre todo, las correspondencias entre el discurso científico y la literatura, la comunicación sobre la violencia en la creación literaria contemporánea, así como configuraciones espacio-temporales en la narrativa actual.

Es coautor de seis libros y autor de más de treinta artículos en libros y revistas académicos publicados en América Latina y Europa. Desde el año 2012 cuenta con el reconocimiento del Sistema Nacional de Investigadores y el Perfil Deseable (Prodep).


Información proporcionada por el personal académico

Intereses de investigación

• Literatura contemporánea
• Teoría de la historia
• Teoría literaria
• Violencia
• nterdiscursividad literaria

Trabajo Académico

En las páginas siguientes puede consultar el trabajo de investigación:



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Cursos impartidos en los últimos trimestres

No.Trim.Nombre UEANivel
1
25O
Seminario de Investigación D IPosgrado
2
25P
Seminario de Seguimiento VIPosgrado
3
25I
Perspectivas Actuales de la Teoría LiterariaPosgrado
4
25I
Seminario de Seguimiento V Posgrado
5
25I
Lectura y Escritura IILicenciatura
6
24O
Lectura y Escritura ILicenciatura
7
24O
Seminario de Tesis IIIPosgrado
8
24O
Seminario de Seguimiento IVPosgrado
9
24P
Seminario de Seguimiento IIIPosgrado
10
24P
Seminario de Idónea Comunicación de ResultadosPosgrado
11
24P
Seminario de Tesis IIPosgrado
12
24P
Lectura y Escritura ILicenciatura
13
24I
Lectura y Escritura IILicenciatura
14
24I
Lectura y Escritura IILicenciatura
15
24I
La Teoría Literaria en el Contexto MexicanoPosgrado
16
24I
Seminario de Seguimiento IIPosgrado
17
23O
Lectura y Escritura ILicenciatura
18
23O
Lectura y Escritura ILicenciatura
19
23O
Seminario de Seguimiento IPosgrado
20
23P
Seminario de Seguimiento VIPosgrado
21
23P
Nuevas Perspectivas, Orientaciones y Debates en la Histor. DPosgrado
22
23P
Nuevas Perspectivas, Orientaciones y Debat. en la Historiog.Posgrado
23
23P
Lectura y Escritura ILicenciatura
24
23P
Seminario de Investigación D VIPosgrado
25
23I
Lectura y Escritura ILicenciatura
26
23I
Lectura y Escritura ILicenciatura
27
23I
Seminario de Narrativa Mexicana ContemporáneaPosgrado
28
23I
Seminario de Investigación D VPosgrado
29
23I
Seminario de Seguimiento V Posgrado
30
22O
Seminario de Tesis IIIPosgrado
31
22O
Seminario de Seguimiento IVPosgrado
32
22O
Seminario de Investigación D IVPosgrado
33
22O
Lectura y Escritura IILicenciatura
34
22O
Lectura y Escritura IILicenciatura
35
22P
Lectura y Escritura ILicenciatura
36
22P
Seminario de Tesis IIPosgrado
37
22P
Literatura y ViolenciaPosgrado
38
22P
Seminario de Investigación D IIIPosgrado
39
22P
Elementos Teóricos para Una Historiografía de la ViolenciaPosgrado
40
22P
Seminario de Seguimiento IIIPosgrado
41
22I
Lectura y Escritura IILicenciatura
42
22I
Lectura y Escritura IILicenciatura
43
22I
La Teoría Literaria en el Contexto MexicanoPosgrado
44
22I
Seminario de Investigación D IIPosgrado
45
22I
Seminario de Seguimiento IIPosgrado
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