Incidencia en los ODS ONU

• 4 Educación de calidad

Intereses de investigación

• Didáctica de las lenguas extranjeras
• Lingüística Aplicada
• Literatura Comparada
• Tecnologías de la Información y la Comunicación
• Francofonía

La Profesora Yvonne Cansigno Gutiérrez es Doctora en Letras Francesas (Universidad de Limoges Francia-2000). Profesora investigadora del Departamento de Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco desde 1985. Coordinadora del Eje Curricular de Francés, DCSH/UAM Unidad Azcapotzalco (2014-2015). Coordinadora de Estudios de Lenguas Extranjeras de la misma Unidad (2008-2009). Miembro Comisión Evaluadora PRIDE-UNAM (2007-2008). Encargada del Departamento de Humanidades (Unidad Azcapotzalco, 2007-2008).

Miembro Titular de Comisión Dictaminadora de Humanidades UAM (2004-2007) y del Grupo de Investigación en Lingüística Aplicada DH-UAM-A (2000-2013). Coordinadora del CuerpoAcadémico PROMEP Lingüística Aplicada y Literatura Comparada (2014-). Jefa del Área de Investigación Literatura Comparada, Lingüística Aplicada y Tecnologías de la Información y la Comunicación (LICOTIC) (2017-2020). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I (1998-2018). Presidente (2014-2016) y Vicepresidente de la Asociación de Maestros e Investigadores de Francés de México AMIFRAM A.C (1990-1992, 1992-1994, 2004-2006). Colaboración editorial revista Chemins Actuels (AMIFRAM A.C., 2000-2016).

Impartición de diez Conferencias magistrales y 60 Ponencias en eventos especializados en torno a la Didáctica, enseñanza-aprendizaje del Francés Lengua Extranjera y Literatura hispanoamericana. Organiza diez Seminarios de Investigación en Lenguas Extranjeras, seis Congresos Nacionales de AMIFRAM, A.C., cinco Jornadas pedagógicas de Formación de Profesores de FLE (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad Autónoma de Querétaro, Escuela Nacional Preparatoria, UNINTER-Morelos, Universidad de Guadalajara, Universidad del Caribe-Cancún) y 2 Coloquios de Lenguas Extranjeras CELEX-UAM-Azcapotzalco.

Responsable del Proyecto "Desarrollar las competencias de escritura en francés lengua extranjera y segunda en contexto universitario, a través de las TIC (DCSH-UAM-Azcapotzalco, 2018-). Coordinación del Proyecto internacional ”Développer des compétences d’écriture en FLES en contexte universitaire à l’aide des TIC”, auspiciado por Agencia Universitaria de la Francofonia (Canadá,2009-2011, 2011-2015), colaboración de investigadors UAM Unidad Azcapotzalco, FFy L UNAM, Universidad de Sherbrooke-Quebec, Universidad de Lieja-Bélgica, Universidad de Beirut-Libano.

Coordinación del Proyecto internacional “Les facteurs d’engagement des étudiants universitaires dans les activités d´écriture en Français Langue Etrangère et Langue Seconde”, auspiciado por Ministerio de Relaciones Internacionales de Québec (2007-2009), colaboración de investigadores UAM-A, UNAM, Universidad de
Sherbrooke-Quebec.

Participación en Proyecto internacional (UNAM, UAM Unidad Azcapotzalco, BUAP, U. de Guadalajara, U.Veracruzana, IFAL, Embajada de Francia México) “Les cultures d’enseignement et les cultures d’apprentissage” (CECA), auspiciado por Agencia Universitaria de la Francofonía, Federación Internacional de Profesores de Francés (2003-2006).

Reestructuración de Programas y Planes de estudio de FLE (CELEX/UAM-A,2003). Proyecto investigación “Bienvenue au Canada” métodos y estrategias de enseñanza en el aprendizaje autónomo nivel intermedio de FLE, CELEX-UAM-A-Embajada de Canadá (2002). Participación en “Teorías y métodos de evaluación de los conocimientos y capacidades lingüísticos de Lenguas Extranjeras”. Elaboración de exámenes de logro y certificación del idioma Francés, GILA/DCSH/UAM Unidad Azcapotzalco (2000 -2005) (2005-2007).

Participación en Proyecto “Necesidad de una Lengua Extranjera en los Posgrados de la UAM-Azcapotzalco”, Coordinación de Lenguas Extranjeras-Seminario de Lingüística Aplicada de UAM-A (1997-1998).

Autora del libro La voz de la poesía en México (Universidad de Tlaxcala/UAM Unidad Azcapotzalco, 1993), El indio y la indianidad (Colegio de Michoacán/UAM Azcapotzalco, 2002), libro digital Ecos de presencias silenciosas (Ed. Académica española, 2012) y coordinación editorial del libro colectivo Défis d’écriture (Universidad de Sherbrooke, Québec/UAM-A/CONACYT, 2010) y volumen Le Français au Mexique: contribution à un premier état de lieux (UAM-A/DCSH, 2018).