Incidencia en los ODS ONU
Intereses de investigación
• Análisis de la reciente modificación al índice bursátil inmobiliario
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Instructional Design in Online Education: a Systemic Approach
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Creación de Capital Intelectual para el Aprendizaje Electrónico en las Universidades Públicas
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Volatilidad del tipo de cambio en México: ¿Síntoma de la Enfermedad Holandesa?”
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Mexican Airlines in the Current Situation of Covid 19
• Evolution and Prospects
Semblanza
El Doctor Luis Fernando Muñoz González nació en la Ciudad de México en marzo de 1960 es Profesor Titular B, Tiempo Completo, Licenciado en Economía (UAM Unidad Xochimilco), Licenciado en Administración (Unidad Xochimilco), Maestro en Finanzas (Universidad Chapultepec), Doctor en Ciencias Sociales y Administrativas (Universidad Chapultepec). Posgrado en Política y Programación Financieras (CEMLA), Diplomado en Finanzas (ITESM-CCM), Programa de Asesor Financiero Apoderado (CNBV).
Participación en trabajos presentados en eventos especializados (extensos): Segundo y Tercer Congreso Internacional en Administración de Negocios Internacionales CIANI 2017 y 2019 (UPB Bucaramanga, Colombia), X Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria CIDU 2018 (PUCRS Porto Alegre, Brasil), XVIII Encuentro Internacional AECA 2018 (Lisboa, Portugal), ICSS XX 2019 (Zurich, Suiza), XXIII. Participación en diversos eventos de investigación en México.
Sus más recientes publicaciones son: Solís, S. y Muñoz, L. (2017). “Análisis de la reciente modificación al índice bursátil inmobiliario en la Bolsa
Mexicana de Valores” Revista Lebret Ene-Dic 2017. Universidad Santo Tomás. División de Ciencias Económicas y Administrativas. Bucaramanga, Colombia. Pag. 25-44
Solís, S. y Muñoz, L. (2019) “Volatilidad del tipo de cambio en México: ¿Síntoma de la Enfermedad Holandesa?” Revista Gestión y Estrategia, Número 55, Ene-Jun 2019. UAM Unidad Azcapotzalco, Departamento de Administración. México. Pag. 75-89
Muñoz, L. y Quiroz, G. (2019) “Instructional Design in Online Education: a Systemic Approach”. European Journal of Education. September December 2019. Volume 2, Issue 3. Pag 64-73
Quiroz, G. y Muñoz, L. (2018). “Creación de Capital Intelectual para el Aprendizaje Electrónico en las Universidades Públicas Mexicanas”. Construcción social de una cultura digital Educativa. SOMECE, UAM, UPN.
Información proporcionada por el personal académico
