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Prof. Víctor Miguel Bárcenas Sánchez
Profesor Titular de Carrera Nivel C de Tiempo Completo
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Semblanza
El Profesor Víctor Miguel Bárcenas Sánchez estudió la Licenciatura en Arquitectura por la Universidad Nacional de México (UNAM). Actualmente es Profesor e Investigador dentro del Departamento de Investigación y Conocimiento en la División de Ciencias y Artes para el Diseño en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Unidad Azcapotzalco.
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Cursos impartidos
| No. | Trim. | Nombre UEA | Nivel |
|---|---|---|---|
| Fundamentos Teóricos del Diseño II | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Filosofía del Diseño | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño I | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño II | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño I | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño I | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño II | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño I | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño I | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño II | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Filosofía del Diseño | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño I | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño II | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura II | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura II | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño I | Licenciatura | ||
| Razonamiento y Lógica Simbólica I | Licenciatura | ||
| Historia del Pensamiento Arquitectónico del Periodo Clásico al Renacimiento | Licenciatura | ||
| Fundamentos Teóricos del Diseño II | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura II | Licenciatura | ||
| Teoría e Historia de la Arquitectura IV (Arquitectura Clásica: Grecia y Roma) | Licenciatura |
Información proporcionada por la Dirección de Sistemas Escolares