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Perfil investigador
Eng
Dr. Carlos Ornelas

Profesor Titular de Carrera Nivel C de Tiempo Completo
Departamento de Educación y Comunicación

División de Ciencias Sociales y Humanidades


Nivel III
del
SNII.
Área VI Ciencias Sociales

Nombramiento de Investigador Emérito



Unidad Xochimilco

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Incidencia en los ODS ONU

• 4 Educación de calidad

• 10 Reducción de las desigualdades

• 16 Paz, justicia e instituciones sólidas


Intereses de investigación

• Reformas educativas
• Política de educación
• Educación comparada e internacional

Semblanza

El Dr. Carlos Ornelas es profesor de Educación y Comunicación en la Universidad Autónoma Metropolitana. Obtuvo el doctorado en educación en la Universidad de Stanford, en 1980.
Sus libros más recientes son Política educativa en América Latina: reformas, resistencia, persistencia (Siglo XXI Editores, noviembre de 2020). Brill Sense Publishers la publicó en inglés en 2019: Politics of Education in Latin America: Reforms, Resistance and Persistence. Y La contienda por la educación: globalización, neocorporativismo y democracia (Fondo de Cultura Económica 2018).

Ha publicado siete libros como autor individual, 13 como coordinador o compilador, ocho monografías, 91 artículos de investigación arbitrados, publicados en revistas especializadas y libros colectivos; 90 ensayos bibliográficos, reseñas y artículos de divulgación; ha dictado 180 conferencias magistrales o presentado ponencias en reuniones académicas nacionales e internacionales; ha sido miembro de 13 comités editoriales (activo en dos) de revistas profesionales y ha impartido 96 módulos en licenciatura, maestría y doctorado en la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco.

Ha sido profesor visitante en las Universidades de Harvard, Columbia, Hiroshima, Nagoya e Iberoamericana. También en el Centro de Investigación y Docencia Económicas y el Tecnológico de Monterrey.

Es investigador nacional emérito, es presidente de la Sociedad Mexicana de Educación Comparada, miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, de la Comparative and International Education Society, de la Latin American Studies Association; fue socio fundador de La Sección Mexicana del Club de Roma y miembro asociado del Club de Roma, de 1991 a 1995.
Entre sus distinciones sobresalen: Reconocimiento COMIE al Mérito “Pablo Latapí” 2015, otorgado por el Consejo Mexicano de Investigación Educativa; Reconocimiento al Mérito Ciudadano “José Vasconcelos” 2017, otorgado por Suma por la Educación; y el G. W. Walker Best Paper Award, año 2000 de la MCB University Press de Inglaterra, por el artículo “The Politics of Educational Decentralization in Mexico, en el Journal of Educational Administration (Vol. 35, No. 2).

Sus intereses de investigación incluyen: Política de la educación: reformas educativas; educación superior; sindicatos de docentes, educación comparada, asuntos de justicia, libertad e inclusión en la educación, desarrollo internacional de la educación.

Resumen de actividades:

Dirección de tesis de doctorado: 10 (más dos en proceso)
Dirección de tesis de maestría: 20 (más tres en proceso)
Egresados de licenciatura bajo su tutoría: 24
7 Libros (autor individual)
13 Libros (coordinador o compilador)
8 Monografías publicadas (informes de investigación o ensayos extensos): 8
91 Artículos de investigación arbitrados, publicados en revistas especializadas (español, inglés y francés) y libros colectivos.
90 Ensayos bibliográficos, reseñas y artículos de divulgación
25 Informes técnicos y de investigación (no publicados)
7 Ensayos no publicados (fuentes para otros trabajos)
128 Artículos y libros arbitrados
180 Ponencias y conferencias magistrales
289 Conferencias, comentarios en mesas y presentaciones de libros
13 Comités editoriales (activo en tres)
8 Asociaciones académicas y sociales
96 Módulos en licenciatura y seminarios de posgrado en la Unidad Xochimilco de la UAM



Información proporcionada por el personal académico

Intereses de investigación

• Reformas educativas
• Política de educación
• Educación comparada e internacional

Trabajo Académico

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Algunos ejemplos de publicaciones

Seleccione la referencia bibliografica para consultar cada publicación:


Open Access Referencias ODS ONU
Ornelas, C. (2022).Shifting policies of education in Latin América. International Encyclopedia of Education: Fourth Edition,398-411
Ornelas, C. (2021).PISA: Ideology and a Paradigm Shift. Third International Handbook of Globalisation, Education and Policy Research,299-319
Flores-Crespo, P., Blanco, E., Cárdenas, S. and 5 more (...) (2016).Why not improve the quality of basic education?. Revista Mexicana de Investigacion Educativa,21(71) 1295-1303
Navarro, M.A., Ornelas, C. (2013).Mexican perspectives in comparative and international education. International Perspectives on Education and Society,2051-56

© 2024 Elsevier B.V. All rights reserved. SciVal, RELX Group and the RE symbol are trade marks of RELX Intellectual Properties SA, used under license.

Cursos impartidos

No.Trim.Nombre UEANivel
1
23O
Taller de Tesis III, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
2
23P
Cambio Educativo: Políticas Publicas y Proyectos Alternativ.Posgrado
3
23P
Cambio Educativo: Políticas Publicas y Proyectos Alternativ.Posgrado
4
23P
Taller de Tesis II, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
5
23I
Problemas Actuales de Las Ciencias SocialesPosgrado
6
23I
Taller de Tesis I, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
7
22O
Conocimiento y SociedadLicenciatura
8
22O
Seminario de Tesis III, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
9
22P
Seminario de Tesis II, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
10
22P
Seminario de Tesis II, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
11
22I
México: Economía, Política y SociedadLicenciatura
12
22I
Seminario de Tesis I, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
13
21O
Instituciones Practicas, Sociales y Formas de SociabilidadPosgrado
14
21O
Instituciones Practicas, Sociales y Formas de SociabilidadPosgrado
15
21O
Taller de Tesis III, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
16
21O
Taller de Tesis III, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
17
21P
México: Economía, Política y SociedadLicenciatura
18
21P
La Revolución Científico Tecnológica y su Relación con los Cambios en la Sociedad ContemporáneaPosgrado
19
21P
Taller de Tesis II, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
20
21P
Taller de Tesis II, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
21
21I
Políticas Educativas del Estado y Planeación de la EducaciónPosgrado
22
21I
Taller de Tesis I, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
23
21I
Taller de Tesis I, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
24
20O
Conocimiento y SociedadLicenciatura
25
20O
Seminario de Tesis III, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
26
20O
Seminario de Tesis III, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
27
20P
Problemas y Tendencias Actuales en la EducaciónPosgrado
28
20P
Seminario de Tesis II, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
29
20P
Seminario de Tesis II, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
30
20I
Planeación de la Educación y Políticas de Desarrollo Científico y TecnológicoPosgrado
31
20I
Seminario de Tesis I, Área Sociedad y EducaciónPosgrado
Información proporcionada por la Dirección de Sistemas Escolares
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